Czytelnicy naszej strony! Zanim skończycie czytać ten tekst, na świat przyjdzie około 250 dzieci. Dwoje z nich będzie miało zdiagnozowane zaburzenia rozwojowe, w tym także autyzm. 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Głównym celem obchodów święta jest przeciwstawienie się dyskryminacji oraz stereotypom dotyczących osób dotkniętych autyzmem. Specjaliści uważają, że obecnie w Polsce, co setne dziecko rodzi się zaburzeniami autystycznymi.
Autyzm jest tajemniczym zaburzeniem, prawdopodobnie spowodowanym nieprawidłową pracą mózgu. Autyzm nie wiąże się z upośledzeniem umysłowym, a wręcz przeciwnie - chore osoby mają przeciętną lub ponad- przeciętną inteligencję. Autyzm to zaburzenie rozwoju okresu wczesnodziecięcego, charakteryzujące się niepełnosprawnością w interakcji społecznej, deficytami w komunikacji, ograniczonymi albo uporczywymi zachowaniami i zainteresowaniami, dotyczącymi szczególnie obiektów w najbliższym otoczeniu. Osoby autystyczne w inny sposób odbierają dźwięk, światło, obrazy, smak, zapach, ból czy dotyk. Chorzy tworzą swój wewnętrzny świat, często odmienny od ludzi zdrowych. Osoby chore mają problemy z wyrażaniem emocji i budowaniem więzi między najbliższymi. Problemy z komunikacją prowadzą do niezrozumienia i osamotnienia psychicznego. W naszym społeczeństwie panują także krzywdzące stereotypy, które sprawiają, że osoby autystyczne napotykają na wiele problemów w codziennym życiu. Reakcje na odmienne zachowanie osób z autyzmem bywają okrutne i krzywdzące. Dziecko z autyzmem jest zazwyczaj oceniane jako źle wychowane, niegrzeczne, wręcz rozwydrzone, a dorosły z autyzmem to „dziwak”.
W tym roku z uwagi na ogólnoświatowe zagrożenie pandemią koronawirusa obchody „Światowego Dnia Wiedzy o Autyźmie” mają praktycznie domowy charakter.
Pani Jolanta Skowron zaangażowała swoją grupę przedszkolaków w ubranie się 2 kwietnia na niebiesko, albowiem kolor niebieski daje osobom z autyzmem i ich rodzinom nadzieję na lepsze życie.
Nasze przedszkolaki i ich Rodzice pokazali, że pomimo pandemii koronawirusa są z nami!
Dziękujemy przedszkolakom: Milence i braciszkowi, Oli, Lence, Mai, Zosi, Marysi, Danielowi i rodzeństwu, Julii, Oskarowi, Karolowi C, Kacprowi, Antkowi, Karolowi Ż, Mikołajowi C, Radkowi, Mikołajowi M oraz Rodzicom!
Jeśli chcecie zobaczyć jak nasze przedszkolaki wyglądały, zaglądnijcie do załączonej fotogalerii!
Beata Sutkowska
____________________________________________________________________
Uczniowie klasy 8 oraz Rodzice uczniów klasy 8
Zachęcamy uczniów klasy 8 do wzięcia udziału w próbnych egzaminach dla ósmoklasistów organizowanych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną.
Wszystkie materiały, w tym nagrania w formacie mp3 do zadań na rozumienie ze słuchu w arkuszach z języków obcych nowożytnych, zostaną zamieszczone na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (www.cke.gov.pl) oraz na stronach internetowych okręgowych komisji egzaminacyjnych np. OKE - Kraków w następujących terminach i godzinach:
30 marca (poniedziałek), ok. godz. 9.00- język polski - czas pisania 120 min.
31 marca (wtorek), ok. godz. 9:00 - matematyka - czas pisania 100 min.
1 kwietnia (środa), ok. godz. 9:00 - język angielski/język niemiecki- czas pisania 90 min.
Wskazane jest, aby uczniowie – po pobraniu materiałów ze strony CKE lub wybranej OKE – rozwiązali zadania w domu w takim czasie, jaki jest przeznaczony na wykonanie zadań na egzaminie, zapisując swoje rozwiązania w formie, np.:
- w pliku w edytorze tekstów,
- na wydruku – jeśli jest to możliwe,
- korzystając z karty odpowiedzi, która będzie zamieszczona na stronie razem z arkuszem (plik edytowalny, w którym odpowiedzi będzie można zapisać komputerowo albo wyraźnie odręcznie),
- na zwykłej kartce papieru, numerując kolejno rozwiązywane zadania, oraz ze zwróceniem uwagi na czytelność pisma.
Prosimy również, aby uczniowie przesłali swoje rozwiązania do nauczycieli (np. e-mailem w formie uzupełnionych plików lub zdjęć poszczególnych kartek rozwiązań). Nauczyciele: języka polskiego, matematyki, języka angielskiego, języka niemieckiego korzystając ze szczegółowych zasad oceniania rozwiązań zadań – będą mogli te odpowiedzi sprawdzić i ocenić oraz przekazać uczniom informację zwrotną.
Wszystkie informacje dotyczące próbnego egzaminu ósmoklasisty można znaleźć na stronie: https://www.gov.pl/web/edukacja/probny-egzamin-osmoklasisty